论文部分内容阅读
文章根据校本研修实践,总结出了适合学校发展的校本研修流程,旨在提升教师的教学能力,促进教师的专业发展。
校本研修和跟岗研修的体会
【摘 要】
：
文章根据校本研修实践,总结出了适合学校发展的校本研修流程,旨在提升教师的教学能力,促进教师的专业发展。
【机 构】
：
辽宁省沈阳市第四十六中学
【出 处】
：
基础教育论坛
【发表日期】
：
2018年10期
其他文献
在中学物理教学中的定量测量实验中，学生虽然通过实验获得了结果，但其结果不一定是符合要求的，教师要能清楚解释类似的诸多问题，就需要对实验误差进行分析，中学物理教师在教学中进行误差分析，能使教师“不但知其然，而且知其所以然”，这也正是“要给学生一碗水，教师至少要有一桶水”的真实而具体的体现，进行误差分析是教师从理论的高度指导实践，而使中学物理实验教学获得成功的关键，也有利于培养学生分析和解决实际问题的
新德育课程虽然已经从儿童的社会生活出发,突显了立足于儿童生活,但是,由于教材的通用性和常规性,再加上教师们在实际教学中,由于地域差异,学生生活环境差异,学生生活经验和
教育公平关乎着社会和谐发展，是社会公平的重要基础。目前乡村教育是一个亟待解决的问题，其影响着教育公平的实现。乡村教育问题解决的关键在于乡村教师，乡村教师计划的实施是促
目的探讨主动静脉治疗在血液肿瘤患者化疗中的应用效果。方法将82例血液肿瘤化疗患者随机分为主动静脉治疗组和传统静脉治疗组,每组各41例,传统静脉治疗组采用常规化疗输液程
文章主要从我国幼儿园的教育现状入手,对我国幼儿园教育环境的重要性进行了系统分析的同时,对提高我国幼儿融合性教育环境创设水平的措施进行了细致的分析,从而更好地促进了
语文教师专业成长的第一步就是阅读。阅读是知识获得的途径,只有在阅读、积累、磨砺三者紧密结合的条件下,教师才有可能与小学语文教学进行有效对接。
一、一道高考题所引发的困惑 2013年浙江高考理综试卷第25题是以超导磁流体推进技术为背景的物理综合题，原题如下： 为了降低潜艇噪音，提高其前进速度，可用电磁推进器替代螺旋桨.潜艇下方有左、右两组推进器，每组由6个相同的用绝缘材料制成的直线通道推进器构成，其原理示意图如图1.在直线通道内充满电阻率ρ=0.2Ωm的海水，通道中a×b×c=0.3m×0.4m×0.3m的空间内，存在由超导线圈产生的
沈阳市第一二六中学以＂成就学生潜能办促进学生一生发展的教育＂为办学宗旨,树立＂让每一名学生生动活泼主动成长＂的育人理念,以＂建造创新型教育生态学园＂为发展目标,在办学实践中有
辽阳石油化纤公司第四小学以诗词作为校园文化的底蕴,推动诗韵校园建设.学校从环境建设、教材开发、课堂教学、组建社团、教师培训等多方面入手,将诗词文化和教育实践有机融