【摘 要】
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【正】 教学与科学研究多年教学实践,觉得教学离不了科学研究。课讲多了,教然后知不足,教学过程中会不断发现新问题,同时,学生也会不断提出新问题。这就要探讨研究了。从教学
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【正】 教学与科学研究多年教学实践,觉得教学离不了科学研究。课讲多了,教然后知不足,教学过程中会不断发现新问题,同时,学生也会不断提出新问题。这就要探讨研究了。从教学实践中选取题目进行研究,将研究的结果用到教学中去,这样可以把问题讲得深透一些,研究题目的来源,也就是自己准备重点深入讲授的题目。一般可以来自学生提出的问题,也可以根据自己的教学经验,选取题目,作为重点研究及讲授内容:讲授十九世纪欧洲批判现实主义文学,经常碰到大量关于爱情描写的作品,这是青年学生颇感兴趣的问题。学生也经常提出,应如
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【摘 要】 目的：研究和分析对急性胃穿孔患者采用单纯修补术进行治疗的临床情况和效果。方法：随机抽选2013年02月～2014年02月期间，在我院普外科进行治疗的94例急性胃穿孔患者。对他们的临床治疗情况资料进行回顾性分析。结果：统计学比较显示，观察组患者的手术时间、下地时间、排气时间、住院时间以及复发率均明显低于对照组患者，其临床总有效率明显高于对照组，组间比较均存在统计学意义（P0.05）。结论
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