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有机化学非经典碳正离子中间体是亲核取代反应教学中的难点。文章通过逆向思维方式引导学生学习掌握非经典碳正离子的概念及其对亲核取代反应生成物影响等内容,突破常规思维约束,培养了学生分析问题和解决问题的能力,进一步提高了课堂教学质量。
逆向思维在有机化学非经典碳正离子教学中的应用
【摘 要】
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有机化学非经典碳正离子中间体是亲核取代反应教学中的难点。文章通过逆向思维方式引导学生学习掌握非经典碳正离子的概念及其对亲核取代反应生成物影响等内容,突破常规思维
【机 构】
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长治学院化学系
【出 处】
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长治学院学报
【发表日期】
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2017年5期
【基金项目】
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山西省大学生创新项目（2014432）
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