论文部分内容阅读
解剖学是护理专业学生最先接触的医学基础课程,是学好相关课程的基础[1],也是临床护理技术的基础[2].为了培养护生的卓越实践能力、创新能力和自主学习能力,本院在广泛重视解剖基础知识与技能的基础上,还对解剖学教学内容、教学方法和评价体系等进行了系列改革,取得了明显的效果,现总结如下.
基于卓越护士培养的解剖学教学改革
【摘 要】
：
解剖学是护理专业学生最先接触的医学基础课程,是学好相关课程的基础[1],也是临床护理技术的基础[2].为了培养护生的卓越实践能力、创新能力和自主学习能力,本院在广泛重视解
【机 构】
：
苏州卫生职业技术学院
【出 处】
：
解剖学杂志
【发表日期】
：
2015年4期
其他文献
目的:观察内皮素-1(ET-1)在培养的高血压大鼠脑基底动脉血管外膜成纤维细胞的表达及其对成纤维细胞迁移活性的影响.方法:采用培养的高血压大鼠脑基底动脉血管外膜成纤维细胞,
目的：探讨Ⅱ型糖尿病大鼠房室结内工、Ⅲ型间质胶原重构及胰岛素对其的影响.方法：高糖高脂饮食加小剂量链脲佐菌素腹腔注射（STZ,30 mg/kg）制备Ⅱ型糖尿病大鼠模型,并随机分为正常
本文在分析企业竞争优势内涵的基础上,从环境、能力、资源的互动对企业发展的作用机理来考察企业竞争优势的形成机理,并将其分别归结为基于横向形成路径与纵向形成路径的过程
消防工程学科在中国已基本完成自身建制化.本文分析了中国消防学科建制化的过程及其驱动模式;探讨了学术期刊与消防工程学科的关系,认为创建权威的学术期刊、进行研究生教育
目的：研究Toll样受体4（TLR4）多态性与宫颈癌相关性及可能的机制.方法：246名宫颈癌患者和年龄相匹配的246名健康对照个体TLR4 A896G、D299G和T399I多态性位点基因型用聚合酶链反应