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期刊论文
美国高校创业教育机制研究——以斯坦福大学为例
美国高校创业教育机制研究——以斯坦福大学为例
来源 :高等理科教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wstpxx
【摘 要】
:
在建校100多年的时间里,斯坦福大学已经形成了其独特的创新创业体系,而校友在这其中发挥着重要的不可替代的作用。文章从斯坦福大学的创新创业教育系统出发,通过对比性的分析
【作 者】
:
王勋
梁木生
姚婷婷
【机 构】
:
电子科技大学物理电子学院,电子科技大学发展规划与学科建设处,电子科技大学格拉斯哥学院
【出 处】
:
高等理科教育
【发表日期】
:
2018年02期
【关键词】
:
创新创业教育
校友资源管理
斯坦福大学
【基金项目】
:
中央高校基本科研业务费“斯坦福大学创新创业与校友相互作用研究”(项目编号:ZYGX2015J044)
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在建校100多年的时间里,斯坦福大学已经形成了其独特的创新创业体系,而校友在这其中发挥着重要的不可替代的作用。文章从斯坦福大学的创新创业教育系统出发,通过对比性的分析创新创业教育与校友的相互作用的同时,阐述了对国内高校创新创业教育的几点思考。
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