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小学低年级作为培养学生的综合能力的基础阶段,对学生的全面成长具有重要影响,因此,小学语文教师应当明晰说写训练的重要性,通过创新教学方法和重塑教学内容的方式,提升说写训练的教学质量。
小学低年级语文说写训练途径探究
【摘 要】
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小学低年级作为培养学生的综合能力的基础阶段,对学生的全面成长具有重要影响,因此,小学语文教师应当明晰说写训练的重要性,通过创新教学方法和重塑教学内容的方式,提升说写
【机 构】
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贵州省铜仁市石阡县国荣九校
【出 处】
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休闲
【发表日期】
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2020年12期
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