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文章从教学内容、教学方式、考核评价三个方面论述了新工科背景下基于“互联网+科研”的材料力学课程教学改革,其中教学内容改革包括引入工程实例、与思政教育结合、加强实验教学.
新工科背景下基于“互联网+科研”的材料力学课程教学改革
【摘 要】
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文章从教学内容、教学方式、考核评价三个方面论述了新工科背景下基于“互联网+科研”的材料力学课程教学改革,其中教学内容改革包括引入工程实例、与思政教育结合、加强实验教学.
【机 构】
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陕西理工大学土木工程与建筑系,陕西 汉中,723001
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年23期
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