论文部分内容阅读
本文选取国内外5个大学学科排名指标体系作为研究对象,进行分析和对比.结果表明,各排名机构的指标体系,既有区别,又呈现出一些共性特征和动态.大学学科评价指标体系的总体发展趋势是:注重指标项的国际化和国际可比性、指标权重的个性化设置、绝对指标和相对指标相结合、定性指标和定量指标相匹配、多渠道采集数据、指标维度涵盖广泛以及以产出为导向等.