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现如今,在教育体制改革的背景下,许多小学语文教师将传统的教学理念和教学模式进行改变,并且根据学生的实际情况和性格特点,将多媒体教学应用在日常的语文教学中。其目的在于为学生营造轻松愉悦的学习环境,激发学生学习的兴趣,充分调动学生学习的积极性,从而有效的提升学生的学习能力,培养学生的语文综合素养。本文对多媒体教学在小学语文教学中的应用进行深入的研究和分析。