论文部分内容阅读
合作学习小组的评价是对小组合作过程和组员合作表现的一个监测,是促进小组合作学习有效化的重要一环。高校课堂教学中的小组评价方式需要多样化,主要包括小组内自评、小组间的互评和教师的点评。
高效课堂背景下学习小组评价机制的构建与实践
【摘 要】
：
合作学习小组的评价是对小组合作过程和组员合作表现的一个监测,是促进小组合作学习有效化的重要一环。高校课堂教学中的小组评价方式需要多样化,主要包括小组内自评、小组间
【机 构】
：
甘肃省定西市安定区团结初级中学
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2019年36期
【基金项目】
：
2018年度甘肃省定西市“十三五”教育科学规划课题专用论文;课题编号：DX [2018]GHB164
其他文献
本试验研究蛋氨酸硒对大恒肉种鸡繁殖性能的影响。将500只32周龄大恒肉种鸡随机分成5组(每组5个重复,每个重复20只)。对照组饲粮为基础饲粮,硒含量0.12 mg/kg;试验组饲粮为在
自古至今，校歌就是一所学校的价值支撑，灵魂所在。校歌所具有的独特魅力使得不同年龄段学生找到各自的情感认同。通过对高校和中小学校歌进行对比研究，从不同的方面和角度为切入
<正>10月26日,在"中国企业高质量发展论坛暨70年70企70人发布盛典"上,中国建材集团有限公司党委书记、董事长,中国企业改革与发展研究会会长、中国上市公司协会会长宋志平荣
在信息化时代背景下,石油工业生产也逐渐迈向信息化,初步实现了数字化油田。通过信息化技术的应用,石油生产中数据自动采集、生产过程自动控制、故障自动预警等,进而全面提升
目的：探讨息肉样脉络膜血管病变（ PCV）与渗出型年龄相关性黄斑变性（ AMD）临床特征差异。方法回顾性分析内蒙古医科大学附属医院眼科在2010年4月至2012年1月期间收治的82例（102只眼）
<正>高宏主任中医师是浙江中医药大学第三临床医学院针灸教研室主任。笔者有幸跟师2年余,兹举高师针刺治疗突发性耳聋验案一则,以飨同道。患者陈某,男,30岁,计算机工作者。左
从两代人的观念、丈夫(儿子)的介入、家庭经济收入、孩子教育、消费观念等方面通过个案访谈,深入了解了婆媳之间矛盾产生的原因以及婆媳矛盾冲突的城乡差异及共同点,通过本研
一、2008年工作回顾2008年，我公司在县委县政府和经委经工委的坚强领导下，团结和带领广大干部职工，抢抓机遇，顽强拼搏，创造了公司前所未有的辉煌成就．继续保持了又好又快和谐发展的
目的:研究极度低氧下人肝细胞癌HepG-2中凋亡抑制蛋白-2(IAP-2)表达的变化,初步探讨其与缺氧诱导因子-1(HIF-1)的相关性。方法:HepG-2细胞株分组孵育:常氧组,体积分数为2%O2+