【摘 要】
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本文利用笔者在韩国担任汉语教师志愿者的机会,亲身实践记录游戏教学对课文教学环节所产生的影响,希望能够为今后的教师在对外汉语课文教学中提供些许借鉴。
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本文利用笔者在韩国担任汉语教师志愿者的机会,亲身实践记录游戏教学对课文教学环节所产生的影响,希望能够为今后的教师在对外汉语课文教学中提供些许借鉴。
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