【摘要】在现代生活中，随着计算机技术的不断普及，信息技术已经进入到了千家万户，成为人们日常生活中不可或缺的一部分，在图书管理领域，其作用更是无法替代。因此也对图书馆的管理工作提出了巨大挑战，由于图书馆依旧是人们获取知识的主要途径之一，此外，在信息时代，要想充分实现图书馆的职能、达到读者获取知识的要求，就需要有效地加强图书管理工作。而作为图书管理工作的主要负责成员，对于图书管理人员的自身综合素质和工作能力就提出了更高的要求。笔者先对图书管理工作的地位和作用进行了阐述，接着指出加强图书馆工作人员素质的有效渠道。
　　【关键词】图书管理  管理素质  有效素质  提高
　　【中图分类号】G251.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）32-0038-01
　　1.前言
　　在过去，图书馆员只是承担管理者的角色，只负责书籍的借还工作。随着信息技术的发展，这种传统的观念已经不适用于新的社会背景了。随着我国社会经济的迅速发展和科学技术的逐渐成熟，导致各学科的知识文献呈几何数量递增，在增加了每个学科知识的综合程度之际，也对图书管理工作人员的工作提出了巨大挑战。所以要想让图书馆中各科文献能够得到合理利用，就需要加强图书管理人员的素质和专业水平，不但能够推动图书馆事业良好发展，还能为读者提供更为优良的服务。
　　2.图书管理工作的地位与作用
　　图书馆使人们获取知识的一个重要平台，不管对于普通市民还是在校学生而言，图书馆都有着别的平台所无法替代的作用，同时图书管理工作主要为读者提供优良服务，并且实现各学科文献的合理利用，只有完成好这两个任务，图书馆管理人员才算做好了本职工作。所以，唯有当工作人员确保优质的图书馆管理质量和工作效率，达到读者的要求，才可以真正实现图书馆的自身职责，也才能真正地为大众服务。所以，图书馆管理人员需要在提高责任意识的基础上，持续地加强自己综合素质和专业水平。[1]
　　3.提高图书管理工作人员素质的有效途径分析
　　3.1图书管理员在信息时代下转变自身角色
　　在过去，图书馆员只是承担管理者的角色，只负责书籍的借还工作。随着信息技术的发展，这种传统的观念已经不适用于新的社会背景了。这是由于知识的更新速度极快，读者不仅需要借阅图书，更是需要图书馆员为期提供其它的有用信息，这就注定了图书馆员的角色不能局限于过去管理图书和图书馆借阅的工作，而是需要利用对信息技术的运用实现在信息时代下自身角色的转换。[2]
　　信息技术的发展为图书馆员的服务提供了优质的服务环境，它不但可以让馆员与读者进行双向交流，还可以在交流中反复涌现相关服务的工作信息，从而让图书馆员主动地了解服务工作的相关信息。此外，馆员还可以凭借着自己所了解的信息主动为读者提供服务，通过网络交流为读者服务。这些新的服务方式改变了图书馆员从过去被动地进行图书馆管理工作，到下载主动去了解工作内容，为读者的需求主动服务。
　　3.2更新服务理念，提高综合素质
　　随着网络技术、多媒体计算机等高科技和智能化管理工具的诞生以及在图书行业中的运用，逐渐淘汰了过去图书管理工作中以人工为主的工作办法。通过计算机管理软件能够有效地处理图书信息，极大地提高了工作效率。这些都直接淘汰过去老旧的工作方式，对于现有图书馆员提出了更高的要求，在目前的图书管理工作中，需要如数官员转变传统的思维模式，重视自身素质对管理工作和为读者服务的重要性，提高工作责任意识，加强自身综合素质以及职业技能的培养，从而更好地满足信息时代下的图书管理工作需求。[3]
　　3.3培养图书管理人员的主动学习意识
　　在加强图书管理人员素质的过程中，图书管理人员的自身主管能动性起着主要作用，只有图书管理人员自己意识到学习的重要性和紧迫性，积极地投入到有目的的学习中，才可以获取优良的学习效果，获得自身的成长。否则把学习当作自身工作的负担与生活的压力，结果不但不能加强他们的素质和工作能力，反而会对他们的正常工作和生活造成负面影响。
　　4.结语
　　宗旨，在目前的知识经济环境下，图书管理人员需要通过对自身综合素质与专业工作能力的加强来实现对各科文献的有效利用和为社会大众提供优质服务，从而达到图书管理创新、发展的需求。
　　参考文献：
　　[1]王超.浅论图书管理的现状与其创新[J].中小企业管理与科技（中旬刊）.2015（03）
　　[2]刘红.高校图书管理的问题与对策探索[J].办公室业务. 2015（11）
　　[3]孙希乐.知识管理在单位图书管理中的应用探讨[J].知识文库.2016（10）
　　[4]段连金，袁新宇.谈高校圖书馆引进贫困学生参与图书管理[J].教书育人.2014（02）