【摘 要】
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我们在一线工作的中小学图书馆(室)工作者应该积极提倡并实践构建低碳化管理模式,从身边的每个节能细节做起,从而达到支持形成资源节约型、环境友好型社会的目标。
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我们在一线工作的中小学图书馆(室)工作者应该积极提倡并实践构建低碳化管理模式,从身边的每个节能细节做起,从而达到支持形成资源节约型、环境友好型社会的目标。
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