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本文从历史教学实践出发，对素质教育进行了初步探索：从征引史实，设疑推进，联系时事，利用插图，组织竞赛五个方面入手，培养学生的综合能力，以适应21世纪素质教育的要求。
历史教学中实施素质教育的探索
【摘 要】
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本文从历史教学实践出发，对素质教育进行了初步探索：从征引史实，设疑推进，联系时事，利用插图，组织竞赛五个方面入手，培养学生的综合能力，以适应21世纪素质教育的要求。
【机 构】
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淮北煤炭师范学院附属实验中学
【出 处】
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淮北煤师院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2000年4期
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