修路

来源 :小学生导刊(中年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:w_r_c_h
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  我们来到蓝山县的郊外,天空忽然下起了大雨。我撑起雨伞,豆大的雨点打在伞上砰砰地响!
  小路上的泥土被雨水淋湿,变得十分泥泞,踩上去很粘,鞋子被弄脏了,感觉很不好。路面上一股股水流,非常不好走。
  我决定修一条小路。附近有很多砖块,我先把砖块搜集起来,用锄头挖出一个个土坑,再小心翼翼地把砖一块一块放进去。有些不平整的地方,我就在下面垫几个小石子。
  我拿的锄头很重,不小心偏了就会挖到脚。挖土槽时,锄头碰到了大石块,发出砰砰的声音,有的石块受到撞击,飞了起来,要是不注意,就会伤到眼睛。有的砖块是断裂的,我就用泥土把它们粘在一起,这样能当一块砖头用。
  大约用了40分钟, 路修好了。我用了7块砖修了7个台阶。姥姥和妈妈试着走了一遍,可结实了。爸爸夸我做了一件好事,方便了别人,也锻炼了自己。我真的很开心。
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【摘 要】 初中英语的参与模式遵循了以学生为主体的教育思想,利用情境教学充分激发学生的学习热情和积极性,通过交流互动帮助学生解决问题,以任务实践完善和提高学生的学习及综合能力。  【关键词】 初中 英语教学 参与模式 构建  初中英语教学中的参与模式不仅表现为让学生参与到学习当中来,更重要的是体现了以学生为主体的教学思想,让学生对英语学习产生兴趣,激发他们学习的热情,主动学习、积极交流、认真检查,