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近期，《历史教学》杂志社开展的“中学历史课程改革及教材编写”的讨论，在史学界引起了普遍的关注。拜读许多专家、学者的“建设性意见”后，颇有同感，受益匪浅。笔者作为一名普通的中学历史教育工作者，也想借此机会。谈几点看法，若能抛砖引玉，也算是我们对新一轮课程改革尽了一点微薄之力。
激趣·导学·愉悦·活泼——也谈中学历史教材的编写
【摘 要】
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近期，《历史教学》杂志社开展的“中学历史课程改革及教材编写”的讨论，在史学界引起了普遍的关注。拜读许多专家、学者的“建设性意见”后，颇有同感，受益匪浅。笔者作为一名普通
【机 构】
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赣榆县教育局教研室,赣榆县外国语学校
【出 处】
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中学历史教学研究
【发表日期】
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2004年1期
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