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部编版教材受到一线教师的欢迎与推崇,为了提高学生的阅读兴趣和效果,文章就现代文的阅读从三方面进行了阅读方法的指导,首先指导学生阅读要注重文体知识的积累,注重阅读量的的积累,注重把课内阅读引向课外阅读。
浅谈如何在初中语文课堂中指导学生现代文阅读
【摘 要】
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部编版教材受到一线教师的欢迎与推崇,为了提高学生的阅读兴趣和效果,文章就现代文的阅读从三方面进行了阅读方法的指导,首先指导学生阅读要注重文体知识的积累,注重阅读量的
【机 构】
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杜尔伯特蒙古族自治县第三中学校
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年18期
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