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随着教育信息化水平的提高,很多高校加入在线学习行列中,在线学习作为一种新型教学、学习模式,发挥了它的积极作用和优势,给教师教学、学生学习及教学评价方面提供了新视野。本文对当前国内五年制高职护生这一特殊大学生群体在线学习现状、不足等方面进行分析,并提出可行建议及对策,以不断提高护生在线学习效果。
五年制高职护生在线学习现状、问题及对策研究
【摘 要】
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随着教育信息化水平的提高,很多高校加入在线学习行列中,在线学习作为一种新型教学、学习模式,发挥了它的积极作用和优势,给教师教学、学生学习及教学评价方面提供了新视野。
【机 构】
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湘潭医卫职业技术学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划课题，课题名称：基于大数据的高职护生在线学习效果评价研究(课题编号：XJK18CXX008)
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