大学生践行社会主义核心价值观的实践活动教育对策研究

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本文分析了大学生在践行社会主义核心价值观过程中的行动障碍,针对大学生在核心价值观践行转化的行动环节中出现的阻碍现象,提出高校践行社会主义核心价值观的实践活动教育对策,力求解决践行障碍,促使当代大学生自觉践行社会主义核心价值观,进一步推动高校社会主义核心价值观教育的发展。
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