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"互联网+"业态的形成,对传统书法教育体制造成了巨大冲击,于是传统书法教育体制面临着如何化解风险、作出调整及最终完成自身重构的新挑战。需要借助"互联网+"的思维、模式及技术手段,在重视书法文化"生命形态"的本质属性和主体地位的基础上,高效地辅助书法教育。真正实现"互联网+书法教育"的核心引擎功能。