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在"大众创业、万众创新"背景下,如何培养学生的技术创新能力成为高等学校教学改革的热点话题。创新思维是创新能力的核心要素。以汽车电器与电子技术为例,从课程教学的角度探索提高学生的创新意识,培养学生创新思维的途径,期望能起到抛砖引玉的作用。自2014年李克强总理提出了"大众创业、万众创新"的号召以来.