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文章以南京工程高等职业学校内地西藏班为例，探讨了马克思主义人学理论对内地西藏班教育教学管理的影响。
内地西藏班的教育教学管理策略探讨——以南京工程高等职业学校内地西藏班为例
【摘 要】
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文章以南京工程高等职业学校内地西藏班为例，探讨了马克思主义人学理论对内地西藏班教育教学管理的影响。
【机 构】
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南京工程高等职业学校
【出 处】
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江苏科技信息
【发表日期】
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2015年18期
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目的：探讨在乳腺外科教学改革中应用哲学思想的作用。方法：在乳腺外科临床教学过程中,将哲学思想与医学学习有机结合。结果：哲学为乳腺外科教学改革提供了科学的世界观和方法论