【摘 要】
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＜正＞党的“十八大”提出，要坚持把立德树人作为教育的根本任务。在数学教学中，立德树人任务的实现更多的依托情感态度目标的实现。数学课程标准（2011版）提出：“广大教师要把落实情感态度的目标作为己任，努力把情感态度有机地融合在数学教学过程当中。”作为小学数学教师要在传授知识技能的同时，同样做好学生人生的领路人，帮助学生系好人生第一粒“扣子”。
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＜正＞党的“十八大”提出，要坚持把立德树人作为教育的根本任务。在数学教学中，立德树人任务的实现更多的依托情感态度目标的实现。数学课程标准（2011版）提出：“广大教师要把落实情感态度的目标作为己任，努力把情感态度有机地融合在数学教学过程当中。”作为小学数学教师要在传授知识技能的同时，同样做好学生人生的领路人，帮助学生系好人生第一粒“扣子”。
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