【摘 要】
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初中历史高效课堂的构建能够提高学生的综合素质,也能够给学生提供更多自主学习和展示自我的平台空间,更加有利于学生的学习和发展。教师要在课堂上以学生为主体,尊重学生的
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初中历史高效课堂的构建能够提高学生的综合素质,也能够给学生提供更多自主学习和展示自我的平台空间,更加有利于学生的学习和发展。教师要在课堂上以学生为主体,尊重学生的思想,充分发挥学生的学习主观能动性。教师还要准确把握教材内容,掌握知识之间的内在联系,并根据教学内容选择恰当的现代教学设备辅助教学,优化课堂教学。教师还要注重自身素质的提高和课前的准备工作,更加精心的准备每一个教学环节,增加学生课堂学习的投入性。
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