【摘 要】
:
目的:比较髋关节置换术与骨折内固定术治疗老年股骨颈骨折的疗效。方法:将60例老年股骨颈骨折患者随机分为观察组(30例)和对照组(30例),观察组采用髋关节置换术治疗,对照组则采用骨折
【机 构】
:
广西壮族自治区南溪山医院,广西桂林,541000
论文部分内容阅读
目的:比较髋关节置换术与骨折内固定术治疗老年股骨颈骨折的疗效。方法:将60例老年股骨颈骨折患者随机分为观察组(30例)和对照组(30例),观察组采用髋关节置换术治疗,对照组则采用骨折内固定术治疗,比较两组患者手术情况及术后恢复情况,随访6个月后采用Harris评分对患者的髋关节功能进行评价。结果:与对照组比较,观察组手术时间较长、术中出血量较大(P
其他文献
本文介绍了《正常人体学基础》教材的特点,讨论了本学科教学应注意的问题,强调了要充分地使用标本模型、挂图及多媒体教学,讨论了本学科的学习方法.
目的:观察推拿治疗小儿厌食症的疗效。方法:将40例厌食症患儿随机分为治疗组(20例)和对照组(20例),治疗组采用小儿推拿治疗,对照组则给予服用健脾消食中药,观察两组临床疗效。结果:治疗
目的:探讨药理学实验教学如何培养实用型人才.方法:总结分析药理学实验教学三方面的改革:①改革实验教学内容;②改革方法和手段;③改革了实验教学考核.结果:调动了学生学习积
《中学数学》2 0 0 2年第 6期上刊登了《“三局两胜、五局三胜”制公平吗 ?》[1] .我们认为文 [1 ]存在前后矛盾的问题 ,前半部分存在两个错误 :一是文 [1 ]以第三段中“赛事
本文阐述推拿手法教学过程中的练功的必要性,手法动作的要领特点为柔和、有力、持久、均匀,需引导初学者推拿练功(身体条件的内在练习)和手法练功(手法动作形态及功底练习),坚持推拿
日前,漳州市在行业和本省出台有关标准之前,率先推出《漳州市既有住宅小区电动自行车停车充电场所建设指导意见》 (以下简称《指导意见》)和《漳州市无物业住宅小区消防设施
兴趣是教育的宝贵资源,教师应掌握开启兴趣的钥匙,教师在药用植物学整个教学过程中可以通过多种途径和方法来培养和提高学生学习药用植物学的兴趣.
目的:探讨保鲜膜包扎结合康复训练对脑卒中患者肢体功能恢复的影响。方法:将87例脑卒中偏瘫患者随机分为试验组(45例)和对照组(42例),对照组给予常规康复训练,试验组则在常规康复训练
近日,上海市申通地铁集团在《关于2019年轨道交通运营安全管理工作的意见》(以下简称《意见》)中要求进一步加强安全管理工作,全体干部员工必须严守安全底线,倡导“三强化,三
为了在激烈的医学人才市场竞争中取得胜利,激发中等医学院校学生内部学习动力的研究势在必行。通过对在校学生的调查,我们从师资队伍建设、情感兴趣激励、医学特色教育模式、