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通识选修课是高等院校课程体系中的重要组成部分。通过分析课程建设现状与教学内容特点,确立“纺织新材料及其识别”课程思政建设指导思想和目标定位,总结了思想政治教育融入课程的结合点。对于落实习近平总书记强调的“要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人”,对加强通识选修课课程思政建设提供决策参考。