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智力开发,已成为当今世界上人们极为关注的问题。在科学文化领域里,世界上一切进步的竞争,实质上都是智力的竞赛;一切科学技术的成就,都是智力竞赛的结果,当代教学论把智力的发展,提到了教学的首位。苏联著名的教育理论家和教育实践家苏霍姆林斯基,对此曾有过精辟的论述。他认为学校不仅要让学生掌握系统而坚实的各门学科的基础知识、