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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,研究教练员与科研人员在训练、科研一体化合作中的信任因素,探讨信任产生、发展的规律,以及如何提高他们间的信任水平,促进合作,提高训练科学化水平。认为,训练、科研一体化中的信任发展以理性为基础,成功的合作是信任产生的物质基础。加强教练员与科研人员深层次的交流沟通是较有效的途径,有助于加强竞技体育科技攻关与服务中的合作程度及其效益。