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教育必须要进行改革，这是大势所趋，人心所向，没有改革就没有创新，教育就谈不上有希望和发展．改革是破旧立新之事，就是要废除阻碍教育发展的各种因素，它包括：用人制度，管理机制，教师队伍建设，教育教学工作的考核，对教育对象和教育工作者的评价等。针对这些问题，教改中如何把握尺度，这或许是各级教育主管部门最为头痛的事情，也是从事教育工作的人们最为关注的热点和难点问题。