【摘 要】
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随着新课改的发展和推进,当前社会各界及家长对幼儿教育越来越重视。幼儿阶段正是一个人社会认知形成的初期,如果培养得好,对幼儿的终身发展会有很大帮助。因此,在学前教育阶
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随着新课改的发展和推进,当前社会各界及家长对幼儿教育越来越重视。幼儿阶段正是一个人社会认知形成的初期,如果培养得好,对幼儿的终身发展会有很大帮助。因此,在学前教育阶段,教师通过各种各样的方法对幼儿进行启蒙教育,旨在激发幼儿的学习兴趣,促使幼儿的综合能力以及个人素养的全面提升。目前很多教师参考的教学方法是出现在二十一世纪初期的一种幼儿教育教学方案,在我国,将之称为“儿童戏剧教育”。本文将针对创意儿童戏剧表演教育中培养幼儿任务意识的有效策略展开分析和探讨,并且根据实际提出相关意见和建议,希望能给广大教师提供一
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