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目的:探究传染病护理中的三级梯健康教育模式在百日咳护理中的应用.方法:选择我院 2017 年 3 月至 2019 年 3 月期间儿科接受治疗的 100 例百日咳患者作为研究对象,随机分为行常规护理对照组(n=50)与并行三级梯健康教育模式护理干预实验组(n=50),对比两组护理效果.结果:实验组患者治疗护理效果明显优于对照组,P＜0.05,实验组患者护理满意度明显优于对照组,P＜0.05.结论:对百日咳患儿采用三级梯健康教育模式干预治疗护理方案进行护理干预可明显改善患儿治疗护理效果,并有助于提高患者的护理满意度,构建和谐的护患关系,应用价值显著.