【摘 要】
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名校长是得到社会一致公认、在本区域内有一定知名度的成功校长.如何对名校长进行培训,成为各地培训机构关注的焦点.浙江省富阳市在十一五期间尝试开展任务驱动式名校长培训.
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名校长是得到社会一致公认、在本区域内有一定知名度的成功校长.如何对名校长进行培训,成为各地培训机构关注的焦点.浙江省富阳市在十一五期间尝试开展任务驱动式名校长培训.任务驱动式名校长培训具有四个方面的特点;它的课程设置由基础任务板块、实践任务板块、研究任务板块和帮扶任务板块等四大板块组成;在实施过程中可以划分为六个阶段和四个步骤完成,使任务驱动式名校长培训形成一个完整的培训体系.
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