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以重庆科技学院“油气集输工程”课为例，针对课程实验教学中存在的问题，进行了实验教学标准化改革，形成了实验教学标准化模式，即教学内容的标准化、教学方法的标准化和考核方式的标准化。通过标准化实验教学改革实践，实现了学生由“被动走”到“主动走”的转变，全面提升了实验教学质量。
油气集输工程实验教学标准化改革探索与实践
【摘 要】
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以重庆科技学院“油气集输工程”课为例，针对课程实验教学中存在的问题，进行了实验教学标准化改革，形成了实验教学标准化模式，即教学内容的标准化、教学方法的标准化和考核方式的
【机 构】
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重庆科技学院
【出 处】
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重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2015年12期
【基金项目】
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重庆科技学院校级教研项目“石油工程专业实验教学标准化研究与实践”（201504）.
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