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从对传统英语听力教学中存在问题的反思开始，阐释了以听力理解与交际为主导的任务型听力教学模式及原则，并分析教学中应注意的问题，以应对新四六级考试的改革要求。
新四六级考试下的大学英语任务型听力教学模式初探
【摘 要】
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从对传统英语听力教学中存在问题的反思开始，阐释了以听力理解与交际为主导的任务型听力教学模式及原则，并分析教学中应注意的问题，以应对新四六级考试的改革要求。
【机 构】
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江苏教育学院外语系
【出 处】
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宿州学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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