【摘 要】
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<正>生物学概念是生物教学内容的一个重要组成部分,它包括对生命基本现象、规律的理解与解释,对学生学习生物学具有非常重要的作用。因此,在具体的教学设计中,教师可以通过合
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<正>生物学概念是生物教学内容的一个重要组成部分,它包括对生命基本现象、规律的理解与解释,对学生学习生物学具有非常重要的作用。因此,在具体的教学设计中,教师可以通过合理的教学设计,对教学过程中重点易错概念进行认真的研究,根据教学需要和学生的学习特点,采用适当的教学方法、教学策略,使学生合理有效地学习高中生物概念。通过我多年的教学实践,谈谈对"细胞液"这一概念的学习以及理解。在学习"细胞液"这一概念时,我们很容易把它错误地理解为
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