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探究式教学法在国内外日益兴起,它倡导在教师指导下以探究为基础,而不是以传递信息为基础的学习。文章分析了探究式教学法的内涵和特点,阐述了其在高校经济类专业的应用现状并探讨了其在国际结算课程中的应用对策。
探究式教学法在国际结算课程中的应用对策
【摘 要】
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探究式教学法在国内外日益兴起,它倡导在教师指导下以探究为基础,而不是以传递信息为基础的学习。文章分析了探究式教学法的内涵和特点,阐述了其在高校经济类专业的应用现状
【机 构】
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湖南农业大学
【出 处】
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黑龙江教育：综合版
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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2013年度湖南省普通高校教学改革研究项目共同资助,项目名称:高等学校经济管理类专业探究式教学的研究与实践,主持人:张雅,研究年限:2013-2016年,2013年度湖南省普通高校教学改革研究项目共同资助,项目名称:高等会计专业课程“多层双边互动”式案例教学的研究与实践,主持人:曾尚梅,研究年限:2013-2016年
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