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数字技术的发展给教育教学以及教师研训带来了新的变革。如何组织好数字化研训,值得每一位教育管理者思考与探索,本文针对数字化研训的优势特点,对数字化研训的背景意义、实践样态和问题应对进行了简述,为数字化研训的开展提供借鉴。
数字化研训:教师专业成长的新样态
【摘 要】
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数字技术的发展给教育教学以及教师研训带来了新的变革。如何组织好数字化研训,值得每一位教育管理者思考与探索,本文针对数字化研训的优势特点,对数字化研训的背景意义、实践样态和问题应对进行了简述,为数字化研训的开展提供借鉴。
【机 构】
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江苏省常州市金坛区教师发展中心
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2021年5期
其他文献
本文利用浙江省2019年初中教育质量监测数据,对初中学校进行聚类分析,并对不同类型学校进行影响学业成绩的因素分析.研究发现,初中学校呈现均衡发展、高分重负、整体薄弱和欠