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教材是教师教学的第一手材料,也是发展学生思维能力的重要载体和资源.钻研教材中的例习题是钻研教材的重要一环.笔者从教材中的例习题出发,利用问题提出教学策略.形成由浅入深的问题串,沟通历史与现实,实现具有多重教育价值的课程目标.
加强教材例习题研究 拓展教材例习题功能
【摘 要】
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教材是教师教学的第一手材料,也是发展学生思维能力的重要载体和资源.钻研教材中的例习题是钻研教材的重要一环.笔者从教材中的例习题出发,利用问题提出教学策略.形成由浅入
【机 构】
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上海市浦东教育发展研究院
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2019年5期
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