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近日,网友“直播上海”在微博中称,“眼保健操残害中国青少年49年了,全世界仅中国做眼保健操,按摩毫无作用的穴位,49年来中国青少年近视率升至世界第二,达3.6亿人,做眼保健操无法改善视力,许多学生用脏手按摩导致红眼病、眼部感染等。眼保健操是于1963年由北京医学院体育教研室刘世铭主任自创的,结果被强制在全国推行,毫无科学根据。”(7月17日《扬子晚报》)
对大多数人来说,眼保健操是学生生涯密不可分的一部分,此前从来没有人去质疑过做眼保健操到底有没有用。对于该质疑,眼科专家认为,眼保健操能改善眼部血液循环,使眼睫状肌得到放松,对孩子眼睛是有保护作用的。那何以不少网民对这条惊世骇俗的“逆天”微博表示赞同呢?关键在于我国青少年的近视率逐年升高,已跃居世界第二位,这导致了不少人相信眼保健操确实没有实际作用,其科学性和必要性一夜之间受到了极大的争议。
笔者认为,将孩子戴眼镜的普遍性现象全怪罪于眼保健操是不公平的,所谓的残害青少年49年更是不恰当的说法。现在的孩子每日接触电脑、手机、电视的时间很长,有些甚至从幼儿起就大量接触电子介质,这就非常容易引起视力的下降,而眼保健操主要是预防保护性质而非修复性质的。所以,以孩子们的近视率来衡量眼保健操存在的必要性并不客观。
但从另一方面来说,现在不少孩子的眼保健操做的确实不规范。这里面首先是教眼保健操的教师自己的动作不到位、穴位不准确,使孩子们学到的就不是正宗的眼保健操。其次,不少孩子在做操时态度不认真,有些只是假模假样地摆摆样子。如此一来,眼保健操的功效自然要大打折扣。
笔者认为,要让眼保健操对学生们的视力真正的起到保护作用,还是需要教师、学生和卫生部门一起来合力做好这四节操。
第一,教师们应当正确教授孩子们如何做好眼保健操。目前大多数学校的保健操是由班主任来教的,但一般的班主任不具备穴位等医学知识,因而建议还是统一由具有资质的卫生教师来教导。
第二,尽管不少眼科专家都认为做眼保健操有助于视力保护,但该操从63年推行至今还没有一份确切的科学报告来说明其功效,这也是其被质疑的一大原因。建议卫生部门从科学的角度出发,对眼保健操的功效做一个跟踪调查,以此来评估四节操的动作是否需要优化、完善、调整。毕竟,这是一项涉及全国数亿学生的保健活动,事关重大,有必要去深入研究。
第三,也就是学生朋友们应当更加态度认真地来做眼保健操,毕竟视力是自己的,既然都已经花了时间,不如就好好地用心、到位地做好这几节操。(来源:光明网 金真/文)
对大多数人来说,眼保健操是学生生涯密不可分的一部分,此前从来没有人去质疑过做眼保健操到底有没有用。对于该质疑,眼科专家认为,眼保健操能改善眼部血液循环,使眼睫状肌得到放松,对孩子眼睛是有保护作用的。那何以不少网民对这条惊世骇俗的“逆天”微博表示赞同呢?关键在于我国青少年的近视率逐年升高,已跃居世界第二位,这导致了不少人相信眼保健操确实没有实际作用,其科学性和必要性一夜之间受到了极大的争议。
笔者认为,将孩子戴眼镜的普遍性现象全怪罪于眼保健操是不公平的,所谓的残害青少年49年更是不恰当的说法。现在的孩子每日接触电脑、手机、电视的时间很长,有些甚至从幼儿起就大量接触电子介质,这就非常容易引起视力的下降,而眼保健操主要是预防保护性质而非修复性质的。所以,以孩子们的近视率来衡量眼保健操存在的必要性并不客观。
但从另一方面来说,现在不少孩子的眼保健操做的确实不规范。这里面首先是教眼保健操的教师自己的动作不到位、穴位不准确,使孩子们学到的就不是正宗的眼保健操。其次,不少孩子在做操时态度不认真,有些只是假模假样地摆摆样子。如此一来,眼保健操的功效自然要大打折扣。
笔者认为,要让眼保健操对学生们的视力真正的起到保护作用,还是需要教师、学生和卫生部门一起来合力做好这四节操。
第一,教师们应当正确教授孩子们如何做好眼保健操。目前大多数学校的保健操是由班主任来教的,但一般的班主任不具备穴位等医学知识,因而建议还是统一由具有资质的卫生教师来教导。
第二,尽管不少眼科专家都认为做眼保健操有助于视力保护,但该操从63年推行至今还没有一份确切的科学报告来说明其功效,这也是其被质疑的一大原因。建议卫生部门从科学的角度出发,对眼保健操的功效做一个跟踪调查,以此来评估四节操的动作是否需要优化、完善、调整。毕竟,这是一项涉及全国数亿学生的保健活动,事关重大,有必要去深入研究。
第三,也就是学生朋友们应当更加态度认真地来做眼保健操,毕竟视力是自己的,既然都已经花了时间,不如就好好地用心、到位地做好这几节操。(来源:光明网 金真/文)