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数学课程标准指出：“数学教学要体现生活性”“数学教学应该从学生生活经验和已有知识背景出发，向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，
联系生活实际 开展自主探究——对一个教学案例的反思
【摘 要】
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数学课程标准指出：“数学教学要体现生活性”“数学教学应该从学生生活经验和已有知识背景出发，向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程
【机 构】
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江苏省昆山市葛江中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年6期
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