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校本教研的基本特点是专业引领、合作互助、自我反思.我们在实践中积极开展了以反思性教学实践为基本特征,以参与式培训为主要形式,以自我反思、集体备课、互动研讨、案例学习、专题论坛和课题研究为基本策略,进行了校本教研模式的探究.我们为最终达到以教师的专业化发展,促进学校师生可持续发展的目标夯实了基础.