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合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，有效的数学学习活动不能单独地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学学习活动应当是一个生动活泼的、富有个性的过程。本文就中学数学教学中合作学习的应用和产生的意义进行了简单分析。