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有的放矢,入情入理——教师“家访”的谈话技巧
有的放矢,入情入理——教师“家访”的谈话技巧
来源 :科教导刊(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:h762106005
【摘 要】
:
"家访"是中小学班主任工作的重要组成部分,"家访"中做到有的放矢,入情入理,掌握谈话的技巧,是"家访"取得成功的关键。
【作 者】
:
许文廷
【机 构】
:
铜山县刘集中心中学
【出 处】
:
科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
家访
谈话技巧
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"家访"是中小学班主任工作的重要组成部分,"家访"中做到有的放矢,入情入理,掌握谈话的技巧,是"家访"取得成功的关键。
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