洒满金色阳光的宽阔操场上，一群高高瘦瘦、穿着球衣的十四五岁初中生——市一中女子篮球队队员——正挥洒汗水，金希矫健地避开一个又一个假动作，起跳，灌篮。后卫赖妍聚精会神地盯着她，丝毫没有露出胆怯认输的神色。
　　操场看台上，一个长相清秀的女孩儿对教练说：“您还没有决定她们俩谁当这次省里篮球比赛的后卫吗？”
　　教练一脸苦恼地挠挠脑袋：“金希虽然个子矮了点儿，但头脑灵活、反应快，适合打主力；赖妍个头儿高，投球是她的优势。最重要的是，她们俩谁都不同意做后卫，我一点儿办法都没有！”
　　就在两个女孩儿为前锋的位置争夺不下时，这天下午，操场上来了一群高中部的男孩儿，他们也准备打篮球。
　　一开始，正在训练的女队员们并没在意，直到赖妍潇洒地灌了几个篮后，对方为首的男孩儿晃了晃手中的篮球说：“跟我们打一场吧，三局两胜，让你们看看什么叫打篮球。”
　　比赛开始，第一局金希有些紧张，男孩儿们的身高和反应速度都在她之上，有好几次她都没接到球，更别说把球传给赖妍灌篮了。第一局，男队胜。
　　赖妍忍住火气，走到金希身边，说：“这次我来接球，你当后卫，我需要你配合，好吗？”
　　赖妍的建议是对的，她精湛的球技得到了发挥。那个男孩儿的战术在赖妍身上起不到作用，赖妍和金希全力配合，第二局，女队胜。
　　最后一局的时候，后卫这个角色又让女孩儿们为难了。她们互相看着对方，金希突然说：“要不还是我来当后卫吧。”
　　队友们吃惊地看着她，最重要的一员大将做后卫只怕会有失败的风险，虽说后卫很重要，但主力才是这场比赛获胜的关键。这个时候，赖妍开口了：“我做后卫，他们的主力换了人，金希，这次你可以发挥你的特长，你一定可以。”
　　第三局，金希套用了对方的一个假动作，成功把球投入篮筐中，女孩儿们欢呼一片。
　　男孩儿们输得很服气，其中一个男孩儿上前对金希和赖妍说：“其实你们一开始就该分工合作，这样不仅可以窥探到对方的实力，还能想出对策来战胜对手，知己知彼，百战百胜嘛！”
　　金希和赖妍恍然大悟，过去她们一心只想用自己的特长去打比赛，现在明白了，其实灵活变通才是團队合作的关键。
　　金希和赖妍找到教练，提出了两人分场次做后卫的决定。教练感动得热泪盈眶，表扬她们想法好，做得对。
　　那一场比赛，女孩儿们打得无比漂亮，金希和赖妍举着冠军奖杯，笑得比任何人都开心。她们很有感触，原来胜利不仅仅代表个人的成就，还代表教练、团队，甚至是学校的荣誉。
　　张晓玛摘自《小溪流》