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数学课程标准主要从五个方面进行了创新和改革:在编排体例上突破;在数学内容上创新;在算法上实行多样化;加强学生自主探索与交流;注重教学与当代科技发展的联系。作为教师必须更新知识和观念;充分利用现代化教学设备;注意培养学生的创新精神。
对数学课程标准的认识和实践后的思考
【摘 要】
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数学课程标准主要从五个方面进行了创新和改革:在编排体例上突破;在数学内容上创新;在算法上实行多样化;加强学生自主探索与交流;注重教学与当代科技发展的联系。作为教师必
【机 构】
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湖南文理学院艺术附中湖南常德415000
【出 处】
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长沙铁道学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年2期
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