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作文批改是教师与学生笔上交谈的有力工具，是沟通师生情感的桥梁。批改时我们应该与学生进行心灵上的民主沟通，努力深入了解学生内心，参与他们的心灵想法。在评语的书写上要格外的用心，要看准问题，抓住关键，而且要点明要害，指出方法。从而让学生从中得到启发并产生思索的冲击，进而从中悟出修改之道，逐渐提高其写作水平。