探究性学习模式在高中物理教学中的应用研究

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随着新课程标准改革和素质教育的普及和推广,在教学的过程中逐渐加强对学生综合素质与能力的提升。在探究性学习模式中,更加注重对学生主体地位的凸显,教师在教学的过程中需要加强对学生的指导,通过积极、主动的形式来加强对问题的研究和探索,在解决问题的过程中获取知识,并培养对知识应用的能力。在高中物理教学中,由于受到应试教育的严重影响,在当前的教学过程中还是会培养学生的探究精神和能力有所忽视。因此,为了适应新课程标准和素质教育的要求,在高 With the reform of the new curriculum standards and the popularization and promotion of quality education, gradual enhancement of the overall quality and ability of students in the process of teaching has been carried out. In exploratory learning mode, more attention is paid to highlighting students’ subjective status. Teachers need to strengthen their guidance to students during their teaching, and strengthen their research and exploration through active and active forms. In the process of solving problems Acquire knowledge and develop the ability to apply knowledge. In high school physics teaching, due to the severe influence of exam-oriented education, students’ exploration spirit and ability are neglected in the current teaching process. Therefore, in order to meet the new curriculum standards and quality education requirements, high
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