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波普将宇宙分为三个世界:物理世界、精神世界、客观知识世界,特别强调世界3知识的客观性,忽视世界2人的因素.现代的大学教育交往不仅要强调知识的重要作用,更要分析对师生关系的认识缺陷,强调师生主体间性,树立发展观、互主体观与宽容意识,突出人的作用.
从波普三世界理论分析大学师生主体间性
【摘 要】
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波普将宇宙分为三个世界:物理世界、精神世界、客观知识世界,特别强调世界3知识的客观性,忽视世界2人的因素.现代的大学教育交往不仅要强调知识的重要作用,更要分析对师生关
【机 构】
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湖北大学教育学院硕士研究生,广西师范大学教育科学院助教
【出 处】
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现代大学教育
【发表日期】
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2003年3期
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