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以染整技术专业核心课程为例,在教学中引入历史、文化、科技等通识教育内容,取得了良好的教学效果,为高职院校在专业核心课程中渗透通识教育内容提供了思路.
染整技术专业核心课程渗透通识教育内容的实践
【摘 要】
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以染整技术专业核心课程为例,在教学中引入历史、文化、科技等通识教育内容,取得了良好的教学效果,为高职院校在专业核心课程中渗透通识教育内容提供了思路.
【机 构】
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南通纺织职业技术学院纺染工程学院
【出 处】
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纺织服装教育
【发表日期】
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2013年5期
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