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高校行政管理人员不仅是教育相关决策的参与者,同时也是学校执行决策的执行者,然而其师德建设一直被忽视,这样不但对行政管理人员素质发展极其不利,更对高校的发展改革极其不利。本文对我国师德建设历程和内涵进行了梳理,对独立学院行政管理人员师德建设现状进行了归纳总结,并进一步提出师德建设的四个着力点。
独立学院行政管理人员师德建设
【摘 要】
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高校行政管理人员不仅是教育相关决策的参与者,同时也是学校执行决策的执行者,然而其师德建设一直被忽视,这样不但对行政管理人员素质发展极其不利,更对高校的发展改革极其不
【机 构】
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东莞理工学院城市学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2018年34期
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